воскресенье, 27 июня 2010 г.

О проекте

Презентацию о проекте и пояснение к ней можно найти ЗДЕСЬ

суббота, 26 июня 2010 г.

Визитная карточка проекта

Проект

Мозаика из слов

ImageChef Word Mosaic - ImageChef.com

Сервис imagechef.com
Задание выполнено в рамках семинара "Блоги в деятельности педагога"

четверг, 11 февраля 2010 г.

Генеалогическое древо

Родословное или генеалогическое древо — схематичное представление родственных связей, родословной росписи в виде древа, у «корней» которого расположен родоначальник, а на «ветвях» — различные линии его потомков — «листья» (в случае «нисходящего родословия», каковые являются наиболее распространёнными); зачастую, если не стилизовано в виде дерева реального, что было очень распространено в прошлом, схема эта для удобства восприятия и формирования представляет древо в перевёрнутом виде, когда родоначальник раполагается в верхней части таблицы. Генеалогическим древом также называют представление родословий в виде восходящих или нисходящих родословий, генеалогических таблиц — всем этим занимается генеалогия (родословие), в той статье и примеры.

Круговая таблица представляет собой частный и редко используемый вариант менее распространённого — «смешанного восходящего родословия» (от лица — в центре, по материнской и отцовской линиям — к предкам). Такие таблицы чаще встречаются во французской и английской генеалогии. В центре круга размещается лицо, предки которого изучаются, второй (внешний) круг делится пополам, в нем указываются отец и мать, третий, концентрический круг делится на 4 части, в них записываются бабушки и дедушки и т. д. Вообще таблицы восходящего родословия представляли и по сию пору представляют вступающие в Мальтийский орден — рыцарскую организацию, устав которой подразумевает доказательство происхождения определённого числа предков.

Материал из Википедии — свободной энциклопедии

Информация для родителей


Уважаемые родители!
Ваш ребёнок приступает к выполнению проекта. Проявите заинтересованность. Постарайтесь создать радостную атмосферу сотворчества.
Узнайте у ребёнка: что это за проект;
Для кого он предназначен; что в результате ребёнок предполагает получить.
ВАЖНО:
Не берите на себя выполнение части работы над проектом, иначе погубите саму идею метода проекта.
А вот помощь советом, информацией, идеей—это важный фактор поддержки мотивации и обеспечения самостоятельности ребёнка при выполнении проекта.
Итогом проектной работы может стать:
Презентация
Буклет
Публикация
Газета
Коллекция
Сочинение и т.д.